INFORMATION

VOS LIVRES ELECTRONIQUES BIENTÔT DISPONIBLES...VOS LIVRES ELECTRONIQUES BIENTÔT DISPONIBLES...

ADVERBES ORDINAUX EN LATIN

FRANÇAIS ABBREVIATION EN FRANÇAIS LATIN Premièrement 1°) Primo Deuxièmement 2°) Secundo Troisièmement 3°) Tertio Quatrièmement 4°) Quarto Cinquièmement 5°) Quinto Sixièmement 6°) Sexto Septièmement 7°) Septimo Huitièmement 8°) Octavo Neuvièmement 9°) Nono Dixièmement 10°) Decimo Onzièmement 11°) Undecimo Douzièmement 12°) Duodecimo Treizièmement 13°) Tertiodecimo Quatorzièmement 14°) quartadecima Quinzièmement 15°) Quintodecimo Seizièmement 16°) Sedecimo

Read More

Posted in RAPPELS UTILES Commentaires fermés sur ADVERBES ORDINAUX EN LATIN
NOTIONS DE COLLEGUES, CONFRERES, CONSOEURS, HOMOLOGUES…

NOTIONS DEFINITIONS Confrères ou Consoeurs Personnes qui font partie d’un même Corps, d’une même profession libérale ou à la même société littéraire. Exemple : les médecins, les avocats etc ….   Collègues   Personnes remplissant les mêmes fonctions ou faisant partie du même établissement ou de la entreprise qu’une autre. Exemple : Des comptables, des professeurs etc …   Homologues Personnes qui sont dans les mêmes fonctions ou les mêmes conditions de vie ou de travail etc … Exemple…

Read More

Posted in RAPPELS UTILES Commentaires fermés sur NOTIONS DE COLLEGUES, CONFRERES, CONSOEURS, HOMOLOGUES…
LES CHIFFRES ROMAINS

Utilisés par les Romains dans l’Antiquité, les chiffres romains permettent aujourd’hui de numéroter notamment, les siècles et les rois. Les chiffres romains commencent par le nombre « 1 » et se terminent par le nombre « 4 999« . Le « 0 » n’existait pas dans la numérotation des Romains parce qu’il n’était pas considéré comme un nombre. CHIFFRES   CHIFFRES ROMAINS   1 I   2   II   3   III   4   IV   5   V   6   VI…

Read More

Posted in RAPPELS UTILES Commentaires fermés sur LES CHIFFRES ROMAINS
LES SIECLES

Il a existé douze (12) millénaires avant Jésus-Christ allant de l’an 1 à l’an 12000. L’Ere moderne se présente comme suit :   PREMIER MILLENAIRE Ier SIECLE DE L’AN 1 A L’AN 100   IIe SIECLE   DE L’AN 101 A L’AN 200   IIIe SIECLE   DE L’AN 201 A L’AN 300   IVe SIECLE   DE L’AN 301 A L’AN 400   Ve SIECLE   DE L’AN 401 A L’AN 500   VIe SIECLE   DE L’AN…

Read More

ABREVIATIONS ET SIGNIFICATIONS

  ABREVIATIONS MOTS   SIGNIFICATIONS ADN Acide DésoxyriboNucléique L’ADN est une molécule d’hérédité transmis au cours de la reproduction. Cette molécule contient toutes les informations nécessaires à la vie de tout organisme: humain, animal, bactérie, virus … AVC Accident Vasculaire Cérébral L’AVC est la perte soudaine des fonctions neurologiques causée par un infarctus ou une hémorragie au niveau du cerveau. Etc… Et Cetera Et le reste… E.mail Electronic mail Courrier électronique CV Curriculum Vitae Un document permettant de détailler…

Read More

Posted in RAPPELS UTILES Commentaires fermés sur ABREVIATIONS ET SIGNIFICATIONS
DIRE – NE PAS DIRE

NE PAS DIRE DIRE   Il a amené son dîner.   Il a apporté son dîner.   Compresser quelque chose.   Comprimer quelque chose.   Au point de vue pécunier.   A point de vue pécuniaire.   Cela ressort de sa compétence.   Cela ressortit de sa compétence.   Réajuster, Réapprendre, Rouvrir.   Rajuster, Rapprendre, Rouvrir.   Il s’en est suivi une dispute.   Une dispute s’ensuivit.   De plein-pied.   De plain-pied.   Les seigneurs d’antan.   Les…

Read More

Posted in RAPPELS UTILES Commentaires fermés sur DIRE – NE PAS DIRE
NOTE DE SYNTHESE

La note de synthèse est une opération intellectuelle par laquelle on réunit en un tout concis, cohérent, structuré et homogène divers documents reçus. Dans le milieu professionnel, sur demande d’un supérieur, un employé procède à la synthèse de différents documents. de même, une note de synthèse d’une réunion peut être demandée. La rédaction de la note de synthèse exige que le concerné respecte quelques démarches : la lecture des feuilles de garde pour appréhender de globalement le contenu du…

Read More

RESUME

Le résumé consiste à réduire de façon ordonnée, un texte en un nombre déterminé d’avance. Le résumé doit nécessairement faire ressortir l’idée générale du texte originel. Pour réussir son résumé, il faudrait au brouillon : en premier lieu, effectuer une lecture superficielle du texte pour comprendre l’idée générale ; effectuer une seconde lecture linéaire du texte pour assimiler chaque mot et comprendre la pensée de l’auteur du texte. Ne pas omettre de souligner les mots clés et les conjonctions…

Read More